各院（系）:

為幫助意昂2注册教師不斷提升課堂教學效果和教學能力，滿足意昂2注册教師個性化、專業化發展的需求👋，現決定面向全校教師開展2022~2023學年第二學期“中期學生反饋”教學咨詢服務工作🤵🏼。具體事宜如下：

一、服務簡介

“中期學生反饋”（Midterm Student Feedback，以下簡稱MSF）是在高校普遍采用的一種教學咨詢形式🌝，通常在課程前期或中期進行🤨。通過咨詢師參與教學活動，觀察🛁、收集🕵🏻‍♂️、匯總🙅🏽‍♂️、分析教師與學生多維度表現和信息，協助教師反思教學工作，尋求改進教學的策略與舉措。實踐表明，MSF可以有效促進師生互信交流🎧，改進教學工作，提高教學效果🏐。MSF由教師自願提出申請𓀃，其教學觀察記錄和學生反饋信息只對教師本人公開。

二🛗、服務流程

MSF包括前期會談、數據收集、後期會談和後續跟蹤四個步驟：

1.前期會談（約30分鐘）💃🏼：咨詢師聯系任課教師，溝通咨詢需求及課程課堂基本信息🐢；

2.數據收集（約20分鐘）：按雙方約定的時間📔，咨詢師進入課堂，通過課堂觀察和學生反饋兩種方式收集數據👸；

3.後期會談（約30分鐘）：咨詢師為教師提交MSF書面報告，並與其面談，共同分析數據及其背後的可能原因，探討改進教學工作的舉措；

4.後續跟蹤（可選）🚴🏻：在學期的期末😊，咨詢師應教師需求🌰，向學生了解該課堂的改進情況，並將此信息直接反饋給教師🎫。

三、咨詢師隊伍

經過院系推薦及教師教學發展中心集中專題培訓，教師教學發展中心現已組建一支知識結構合理、教學經驗豐富👨‍👧、教學效果突出、教學研究和溝通交流能力強、熱心教師教學發展的MSF咨詢師隊伍，為意昂2注册廣大師生服務。咨詢師簡介詳見網址：http://cfd.dlszyyy.com/jxzx/zqxsfk/zxsjj.htm

四、服務特點

私密個性化服務：咨詢師與教師的面談以及學生的反饋意見等都是私密的🏇🏻🚭，只對教師本人公開。

收集真實反饋💁🏼🤼‍♂️：第三方（中期學生反饋咨詢師）進入課堂，從學生收集到真實🥌、集中的改進教學的數據。

助力教師提升🦸🏽👇🏼：咨詢師在課堂觀察及學生反饋的基礎上形成分析報告後反饋給教師，再與教師一起討論改進課堂教學的辦法，從而幫助教師更有針對性地提升課堂教學效果和教學能力。

五🛀🏻、申請方式

自通知公布之日起，即可網上預約申請。

申請流程：

1.教師通過統一身份認證登陸智慧華中大（信息門戶）（網址：http://one.dlszyyy.com），選擇“常用應用”欄中的“教師培訓報名系統”🧑🏼‍🦲，進入系統；非校園網用戶需先下載並登錄VPN後進入系統報名（VPN下載網址📉：http://ncc.dlszyyy.com/jgfw/VPN.htm）；

2.打開“中期學生反饋”菜單🫛🧗🏿‍♀️，點擊“申請中期學生反饋”；

3.在線填寫相關信息，點擊“提交”進行預約🤚🏽。

六、聯系人及聯系電話：

教師教學發展中心 王老師

電話： 87557142

Email: cfd@dlszyyy.com

意昂2注册本科生院

意昂2注册教師教學發展中心

2023年2月20日